Trường Tiểu học Kim Sơn tổ chức chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học năm học 2018 - 2019.

Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2018-2019, hôm nay ngày 24 tháng 11 năm 2018, trường Tiểu học Kim Sơn đã long trọng tổ chức chuyên đề chuyên môn cấp trường.

      Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2018-2019, hôm nay ngày 24 tháng 11 năm 2018, trường Tiểu học Kim Sơn đã long trọng tổ chức chuyên đề chuyên môn cấp trường. 

      Về dự với chuyên đề có đông đủ các thầy cô của nhà trường. Hội nghị được dự 3 tiết: tiết thứ nhất của cô Lê Thị Huyền với tiết Khoa học lớp 4 ứng dụng phương pháp Bàn tay nặn bột " Nước có những tính chất gì?"; tiếp theo là tiết Mỹ thuật lớp 2 theo phương pháp Đan Mạch của cô giáo Hoàng Quế Mai với bài: " Những con vật sống dưới nước" và tiết cuối cùng cô giáo Bùi Thị Diên đã giúp cả hội đồng sư phạm và các em học sinh được sống trong không khí náo nức, tinh thần bất diệt của một dân tộc anh hùng, cách mạng Việt Nam, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại, đã giành được những thành tựu to lớn trong đấu tranh thống nhất đất nước và trong công cuộc đổi mới. Đối với mỗi người dân Việt Nam, Bản Tuyên ngôn độc lập khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa vẫn sống mãi, không chỉ bởi giá trị lịch sử, pháp lí mà còn bởi giá trị nhân văn về quyền con người và quyền dân tộc qua tiết dạy lịch sử lớp 5 " Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập".

        Sau đây là một số hình ảnh của hội nghị chuyên đề :

Tiết dạy của cô Lê Thị Huyền ứng dụng phương pháp bàn tay nặn bột

Các em học sinh thực hành thí nghiệm

BGH và các cô giáo dự tiết dạy của cô Lê Thị Huyền

Tiết dạy của cô Hoàng Quế Mai theo phương pháp Đan Mạch

Các em học sinh đang thảo luận theo nhóm

BGH và các cô giáo dự tiết dạy của cô Hoàng Quế Mai

Tiết dạy của cô Bùi Thị Diên

Cô Bùi Thị Diên cùng học sinh đang trao đổi kiến thức

            Chuyên đề tổ chức thành công tốt đẹp. Cả ba tiết dạy được giáo viên của trường đánh giá cao về nhiều mặt từ khâu chuẩn bị cơ sở vật chất, sự chuẩn bị chu đáo của giáo viên và học sinh, giáo viên bình tĩnh, làm chủ được tiết dạy, lựa chọn các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực như ứng dụng phòng học thông minh, dạy học theo sơ đồ KWL và bản đồ tư dư, bàn tay nặn bột.... Cả ba tiết dạy đã chuyển tải được nội dung, thông điệp của chuyên đề; học sinh tự tin, mạnh dạn, chủ động tìm tòi kiến thức, sáng tạo trong học tập, kỹ năng sử dụng máy tính tốt.... Đây là kết quả xứng đáng đền đáp lại những nỗ lực, cố gắng của cô và trò trong thời gian qua. Một lần nữa xin chúc mừng và ghi nhận sự nhiệt tình, tâm huyết của cô nhà trường và xin chúc cho sự nghiệp giáo dục của trường Tiểu học Kim Sơn ngày càng thành công hơn nữa!                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Phạm Tình